Thắc mắc chung của undergraduate ,đặc biệt là của ĐHBKHN :D
Em sẽ đi thẳng vào vấn đề bằng cách liệt kê các câu hỏi thế này,hic mong các anh tận tình giúp đỡ thằng em với,đau đầu mấy hôm rồi ạ.
1. Em muốn biết là ở mức độ sv đại học ở vn(hay thế giới nói chung )có nhiều người viết được paper research đăng trên các chí (có uy tín?).Mình không thuộc dạng genius,nhưng cũng ko đến mức quá kém liệu publish nổi 1 bài không ạ?Mong các anh chị suy nghĩ kĩ vấn đề này,có thể giờ mọi người học cao học thấy có vẻ dễ dàng nhưng với 1 sinh viện đại học kiến thức chưa mạnh thì..vì có nhiều kiến thức tuy kô lien quan tới vấn đề mình quan tâm nhưng lại rất hữu ích trong vấn đề tư duy về đó. các anh chị có thể nói thêm ví dụ ở vn nghiên cứu koo tốt,nên ít tạp chí,môi trường vừa đủ cho sinh viên thể hiện chứ ở nước ngoài khối thằng làm được thế [Only registered and activated users can see links. ]
Topic này em đã hỏi nhưng chưa ai trả lời.có anh chị nào ở VN viết bài đăng trên tạp chí uy tín như mấy trang này chưa ạ,hoặc nếu họ đăng thì đăng trang nào ạ.
2.Chắc chỉ khóa 52 bọn em các thầy cô mới chia lớp ngay từ năm 2 ,các khóa 51 về trước ,53,54 đều học chung đến năm cuối mới phân lớp( mạng ,hệ thống thong tin…)em học lớp mạng ( cũng do lệch lạc chưa học tí gì chuyên môn mà đã phải chọn lớp học ,nên nhiều lúc nghĩ mình đã sai lầm khi chọn lớp này).Em có thể làm 1 số đề tài nghiên cứu với các thầy cô ở các bộ môn khác truyền thông & mạng không ạ?Có ai học BKHN có thể nói rõ cách nghiên cứu ở trường mình có những điểm đặc trưng nào không ạ? Có giống nước ngoài không? Em xem chừng làm nghiên cứu ở BKHN mất tầm 2,3 năm và định hướng nghiên cứu cái đó sau khi ra cả trường như thế có vẻ sai lầm nếu em nghiên cứu ngành khác chuyên ngành mình học.
3.Một câu hỏi khá chung chung là bắt đầu từ năm 3 mình nên làm gì để có thể tốt nghiệp vào trường nào tốt tốt,em nhớ anh WB từng nhác có anh ở VN đậu 6,7 trường gì đó rank 1-7 về CS,liệu anh có thể chỉ ra những điểm đặc biệt trong hồ sơ,nói chung em muốn biết mình nên làm gì???
1. Em muốn biết là ở mức độ sv đại học ở vn(hay thế giới nói chung )có nhiều người viết được paper research đăng trên các chí (có uy tín?).
Nói nhiều hay ít thì vô cùng, vì biết thế nào là ít hay nhiều, thế nào là có uy tín. Nhưng mà, với những người ở trên này, thì điều đó là bình thuờng. Em cầm một cục đá, ném vô đây, trúng một người, bảo đảm xác xuất cao ítnhất là 50%...
Trích:
Mình không thuộc dạng genius,nhưng cũng ko đến mức quá kém liệu publish nổi 1 bài không ạ?Mong các anh chị suy nghĩ kĩ vấn đề này,có thể giờ mọi người học cao học thấy có vẻ dễ dàng nhưng với 1 sinh viện đại học kiến thức chưa mạnh thì.
NHư anh đã nói, ván đề ko phải là cao học hay ko. Vấn đề là do mình. Thiếu gì nguời đạt level NCS ngay khi học đại học.
Trích:
.vì có nhiều kiến thức tuy kô lien quan tới vấn đề mình quan tâm nhưng lại rất hữu ích trong vấn đề tư duy về đó. các anh chị có thể nói thêm ví dụ ở vn nghiên cứu koo tốt,nên ít tạp chí,môi trường vừa đủ cho sinh viên thể hiện chứ ở nước ngoài khối thằng làm được thế
Ở đây thì các ví dụ nhiều lắm, chả hiếm hoi Anh ko tiện nói vì đó là profile của họ, và chả ai thích nói ra cả. Nói linh tinh thì họ bị hành hình tập thể ngay, giữa một cộng đồng toàn phd. Nên đừng mong ai khoe ra. Nhưng em hỏi vấn đề cụ thể thì chắc chắn đuợc giúp đỡ. Và họ giúp em rất nhiệt tình, như em đã thấy.
Trích:
[Only registered and activated users can see links. ]
Topic này em đã hỏi nhưng chưa ai trả lời.có anh chị nào ở VN viết bài đăng trên tạp chí uy tín như mấy trang này chưa ạ,hoặc nếu họ đăng thì đăng trang nào ạ.
Ở đây nhiều lắm. Bạn bè anh cũng nhiều. Không phải là hiếm gì cả.
Trích:
2.Chắc chỉ khóa 52 bọn em các thầy cô mới chia lớp ngay từ năm 2 ,các khóa 51 về trước ,53,54 đều học chung đến năm cuối mới phân lớp( mạng ,hệ thống thong tin…)em học lớp mạng ( cũng do lệch lạc chưa học tí gì chuyên môn mà đã phải chọn lớp học ,nên nhiều lúc nghĩ mình đã sai lầm khi chọn lớp này).Em có thể làm 1 số đề tài nghiên cứu với các thầy cô ở các bộ môn khác truyền thông & mạng không ạ?Có ai học BKHN có thể nói rõ cách nghiên cứu ở trường mình có những điểm đặc trưng nào không ạ? Có giống nước ngoài không? Em xem chừng làm nghiên cứu ở BKHN mất tầm 2,3 năm và định hướng nghiên cứu cái đó sau khi ra cả trường như thế có vẻ sai lầm nếu em nghiên cứu ngành khác chuyên ngành mình học.
Cái này để ĐHBK bình luận.
Trích:
3.Một câu hỏi khá chung chung là bắt đầu từ năm 3 mình nên làm gì để có thể tốt nghiệp vào trường nào tốt tốt,em nhớ anh WB từng nhác có anh ở VN đậu 6,7 trường gì đó rank 1-7 về CS,liệu anh có thể chỉ ra những điểm đặc biệt trong hồ sơ,nói chung em muốn biết mình nên làm gì???
Mà ở đây, không nhất thiết là việc đè cổ nhau ra có paper ngay. Giống như việc cuốc đất, có người hi hục cuốc, ra đuợc mẻ đất đầu tiên nhanh lắm. Nhưng cũng có ngừoi thì ko thèm cuốc, họ dành time đi tìm cái máy xúc để xúc.
Một đằng thì chiếm vị trí nhanh hơn, một đằng thì về mặt lâu bền.
Tất cả đều có lợi thế riêng, sở truờng riêng. Tùy vào điều kiện mà áp dụng vào hoàn cảnh, sở truờng của mình.
Ở bậc under thì để có publication là khá khó (nhưng ko phải ko thể), cái này phụ thuộc nhiều vào ông thầy hướng dẫn mình (tất nhiên là cả bản thân nữa). Giả sử bạn đang học năm 2,3, (4) ở bậc under và có nguyện vọng đi du học ở bậc SDH, thay vì đầu tư để cho ra được một pub thì nên đầu tư cho những cái khác làm kiến thức nền cho bậc học SDH thì tốt hơn. Ví dụ:
1. Đầu tư tiếng Anh thật tốt, ngoại ngữ tốt sẽ giúp cho cuộc sống và học tập ở nước ngoài đỡ vất vả hơn.
2. Tập trung học các môn cơ sở thật tốt (nếu đang học năm 1, 2), đặc biệt là Đại số tuyến tính, Xác suất thống kê...
3. Tập trung học các môn chuyên ngành thật tốt, đặc biệt là các môn chuyên ngành hẹp (nếu đã xác định được hướng nghiên cứu SDH, ví dụ bạn muốn nghiên cứu về network thì tập trung học sâu các môn học liên quan đến network).
4. Tập trung đánh bóng profile bằng cách:
4.1 Xin theo các thầy (trẻ) trong Khoa làm chân phụ cho một project nào đấy, vừa nâng cao kiến thức vừa có cái để sau này viết vào resume
4.2 Làm part-time cho một công ty có liên quan đến chuyên ngành hẹp. Có một suy nghĩ mình cho là không đúng đó là nhiều người quan niệm là sinh viên đi làm part-time sẽ mất thời gian và ảnh hưởng đến học tập. Nhưng ở nước ngoài hầu hết sinh viên đều đi làm part-time và họ học cũng rất tốt. Bản thân mình đang học under nhưng 1 tuần vẫn đi làm part-time 1 tuần 2 ngày (kì nghỉ làm từ t2-t6).
4.3 Đi internship tại các công ti lớn hoặc các viện nghiên cứu có chuyên ngành liên quan.
4.4 Tích cực tham gia các hoạt động ngoại khoá --> rèn luyện tính tự tin trước đám đông, tinh thần làm việc nhóm... sẽ giúp ích rất nhiều cho việc sống ở nước ngoài sau này.
4.5 Nâng cao khả năng tìm kiếm và phân tích thông tin, ví dụ tham gia vào các website phdvn.org, vietphd.org, box Duhoc TTVNOL, tìm kiếm thông tin về nước, trường và chuyên ngành muốn theo học. Tích cực tìm hiểu profile của các anh chị đi trước để học tập (và rút kinh nghiệm). Bạn có thể xem profile của bạ PGVA ([Only registered and activated users can see links. ]) để thấy được thời học under của bạn ấy thế nào và tự đối chiếu với mình sẽ rút ra được nhiều điều bổ ích.
Như vậy, thay vì việc đầu tư cho một cái mà hiệu quả chưa rõ ràng bạn có thể đầu tư cho một cái mà khả năng đạt được sẽ cao hơn. Nếu thực hiện các bước trên sau khi tốt nghiệp under hồ sơ bạn sẽ có (GPA cao, ngoại ngữ tốt, kinh nghiệm làm việc (part-time), kinh nghiệm nghiên cứu (tham gia project, luận văn tốt nghiệp), có tinh thần làm việc nhóm, tự tin trước đám đông (tham gia hoạt động ngoại khoá), nắm bắt thông tin tốt (tham gia hoạt động trên internet) ....)
Và tất nhiên nếu nghiên cứu tốt nghiệp của bạn tốt biết đâu thành quả đó có thể là một publication.
Chúc bạn thành công!
PS: Bạn học IT thì nên học cách gõ tiếng Việt trên máy tính cho chuẩn, sau dấu ",", "." hoặc dấu ")"... phải cách ra một khoảng trắng. Bạn có thể tham khảo:
Trích:
Khuyến khích
nhatban.net khuyến khích thành viên sử dụng ngôn ngữ (Việt, Anh, Nhật) trong sáng, rành mạch; có đầy đủ dấu tiếng Việt và dấu câu (dấu chấm, dấu phẩy...); CHỮ HOA - chữ thường và đậm - nghiêng - gạch chân đúng chỗ; có màu sắc, kích thước chữ và hình ảnh hài hòa.
Đề nghị
- Đầu câu viết hoa.
- Sử dụng dấu câu và khoảng trắng chính xác:
+ Đặt 0 khoảng trắng trước dấu câu.
+ Đặt 1 khoảng trắng sau dấu câu.
+ Đặt 1 khoảng trắng giữa các từ hay cụm từ.
- Ngoại lệ:
+ Bên trong ngoặc đơn hoặc ngoặc kép: Đặt 0 khoảng trắng trước và sau dấu ngoặc.
Ví dụ về cách sử dụng dấu câu:
Viết sai: Bài hát ấy,tôi nghe nhiều lần.
Viết sai: Bài hát ấy ,tôi nghe nhiều lần.
Viết đúng: Bài hát ấy, tôi nghe nhiều lần.
Viết sai: Tiếng trống của phìa( lí trưởng) thúc gọi nộp thuế vẫn rền rĩ.
Viết đúng: Tiếng trống của phìa (lí trưởng) thúc gọi nộp thuế vẫn rền rĩ.
em cảm ơn bài viết đầy đủ của anh
1.Em nghĩ học SDh định hướng nghiên cứu thì xa rời với kĩ năng làm việc,giao tiếp và SDH khác với ĐH là các ban tuyển sinh bên US kô quan tâm tới các thành tích ngoại khoá,vì thế theo em kô nên quá tốn kém thời gian vào mấy việc rèn luyện kĩ năng ăn nói.
2.Anh Vĩnh Anh em cũng quen biết,nhưng dạo này kô thấy ảnh đâu nữa ,ảnh hoc bên ÚC thì phải mà bên đó điều kiện có lẽ khác với Việt Nam mình
@: hình như IE có lỗi với forum hay sao mà em gõ ở IE rất khó khăn,con chuột chạy lộn xộn nên em không gõ đúng ngữ pháp 100% được.
@: vậy câu trả lời sinh viên VN nào đó đã publish 1 vấn đề CS thì ở đâu,trang nào vậy ạ???
Tôi kể một câu chuyện như thế này. Tôi vẫn dạy thêm gia sư để kiếm tiền, cứ 35$ một tiếng. Kỳ trước tôi dạy một em, có cả bố lẫn mẹ đều là nhà khoa học ở Lawrence lab. Con bé này đang học năm thứ 1 đại học, ngành sinh học, nhưng tôi dạy nó về toán (calculus, kiểu đạo hàm tích phân, không gian metric...).
Nhờ đó mà tôi học được rất nhiều thứ về cách làm việc của chúng nó. Vì rằng cả bố lẫn mẹ đều là nhà khoa học hàng đầu nên định hướng của họ rất là tốt. Em ấy đang học năm thứ 1 đại học, mà đã dành dịp hè để tham dự các hội thảo KH để có thể biết các hướing nghiên cứu, quen các GS để bắt đầu năm thứ 2 là làm NC ngay.
Mà kiến thức của nó thì rộng, các bác có thể thấy học Bio mà đi take course toán, và học trong cuốn của Rudin (đưa SV VN ngành toán năm nhất, chả mấy đứa học được). và để tiết kiêm thời gian, nó sẵn sàng bỏ tiền ra thuê gia sư để dạy Calculus, để có thể học cho nó nhanh.
Hỏi một đứa năm thứ 1 đại học mà đã như thế, sao mà chúng nó không mạnh. Làm nghiên cứu như thế, các bác cứ thử tính ra xem power level của nó sẽ như thế nào sau này?
Câu trả lời rất rõ ràng ở đây: nhiều thành viên ở đây làm được điều đó, nhưng k ai thích mang mình ra làm sample cho người khác xăm soi cả.
Con bé highschool labmate của em còn làm nghiên cứu từ khi học high school cơ mà. . Được cái là cả bố và mẹ đều là giáo sư vật lý ở trường nên định hướng cho con cái rất tốt. , quan trọng nhất vẫn là có người dẫn dắt, chỉ hướng ngay từ đầu. Chứ tầm tuổi này thì chỉ thích ăn chơi, trai gái chứ nghiên cứu gì?
Mà đọc bải của bạn ttmhut muốn nổ đom đóm mắt vì dấu chấm, phẩy ... dùng sai tùm lum.
thay đổi nội dung bởi: haichit., 10-23-2009 lúc 01:22 AM
cách đây khoảng 1 năm, mình email hỏi ông prof ở Israel làn nên đọc paper nào để summer làm việc với ổng. Mình cũng nói là đã ráng đọc mấy paper của ổng viết mà chả hiểu gì hết thì ổng mới khuyên là nên tập trung học trong lớp đi, mấy cái papers, ngay cả expert đọc còn không hiểu huống chi là mày. Lúc qua làm với ổng thì ổng đưa cho 2 papers cho đọc (2 cái này tuơng đối là dễ, chắc bạn nào học năm 3 ở Vn thì cũng có thể hiểu). Mình đọc đến giờ (6 tháng) vẫn chưa hiểu hết. Cái chính là mình chưa đủ background để hiểu hết. Lúc qua đó, có seminars hay conference nào là ổng cũng nói mình đi thử đi. Ngay cả conference về physics ổng cũng nói mình đi đi. Mình mới nói là tao đâu có đủ trình độ mà đâu mà đi, thì ổng nói cứ đi để biết mày có thích cái đó không, không cần hiểu, tao cũng còn không hiểu nói chi mày . Cũng nhờ đi mấy cái đó mà mình giờ rất thích học probability và ứng dụng của nó vào theoretical computer science, economics. Bởi vậy bạn nào đang học math (và có thể các ngành khác) thì cứ ráng học trong lớp có background cho vững, đi seminar cho biết thiên hạ đang làm gì và cái gì là hot topics hiện nay, đọc blogs hoặc surveys. Nếu học math thì có lẽ việc viết paper ở ĐH hơi khó. Nhưng mà mình thấy học mấy ngành khác như CS hoặc EE thì nhiều bạn có papers.
Chả nói đến các bạn, paper của mấy ông ấy, để một thời gian ông ấy còn không hiểu, tôi toàn phải dạy lại cho ông thầy tôi paper của ông ấy trước kia từng viết cách đây 20 năm
Thắc mắc chung của undergraduate ,đặc biệt là của ĐHBKHN :D 
, quan trọng nhất vẫn là có người dẫn dắt, chỉ hướng ngay từ đầu. Chứ tầm tuổi này thì chỉ thích ăn chơi, trai gái chứ nghiên cứu gì? 
